Welkom in de digitale leeromgeving
Welkom in de digitale leeromgeving van de cursus Geavanceerde Hypnosetechnieken. Deze online leeromgeving is zorgvuldig ontworpen om jou stap voor stap te begeleiden in het leren, verdiepen en toepassen van hypnose. Alles is overzichtelijk ingericht, zodat je met focus, rust en vertrouwen kunt studeren.
Zo start je met de cursus
Om daadwerkelijk te beginnen met de inhoud van de cursus, klik je op “Curriculum”. Hier vind je alle lessen, modules en eventuele aanvullende materialen die onderdeel zijn van deze opleiding. De opbouw is logisch en gestructureerd, zodat je in je eigen tempo kunt leren en eenvoudig kunt terugkeren naar eerdere onderdelen.
Let op: het is noodzakelijk om ingelogd te zijn om toegang te krijgen tot het curriculum en de volledige lesinhoud. Zonder inloggen zijn de modules niet zichtbaar.
Overzicht van je opleidingen
Volg je meerdere cursussen of opleidingen binnen deze leeromgeving? Dan kun je eenvoudig een totaaloverzicht bekijken door rechtsboven in het menu te klikken op “Mijn opleidingen”. Vanuit dit overzicht heb je direct toegang tot al jouw beschikbare cursussen en kun je snel wisselen tussen verschillende leertrajecten.
Leren op jouw manier
Deze digitale leeromgeving is bedoeld als een veilige, overzichtelijke en professionele leerplek. Je leert waar en wanneer het jou uitkomt, kunt lessen herhalen en jouw ontwikkeling in hypnose en hypnosetechnieken stap voor stap verdiepen.
Wij wensen je veel inspiratie, inzichten en leerplezier tijdens het volgen van de cursus Geavanceerde Hypnosetechnieken.
Curriculum
- 10 secties
- 41 lessen
- 104 weken
- Belangrijke informatie5
- Hoofdstuk 1: Inleiding5
- Hoofdstuk 2: Omgaan met verschillende menstypen4
- Hoofdstuk 3: Speciale inducties voor analytisch ingestelde cliënten5
- Hoofdstuk 4: Ideomotorische reacties8
- 5.1Wat zijn ideomotorische reacties?
- 5.2Voorbeelden van ideomotorische reacties
- 5.3Uitlegmodel Ideomotorische Reacties met Vingersignalen
- 5.4Het Chevreul-pendulum
- 5.5The Swan (Beyond the Chevreul’s Pendulum)
- 5.6Diepgaande communicatie met het onderbewustzijn: het stellen van transformerende vragen via ideomotorische signalen
- 5.7Omgaan met ideomotorische reacties
- 5.8Korte kennistoets hoofdstuk 4 van het lesboek12 vragen
- Hoofdstuk 5: Opbouw van een sessie directe hypnose6
- 6.1In 10 stappen naar succes!
- 6.2De Therapeut als Dirigent: Het Belang van Waarneming en Micro-Expressies in Hypnosesessies
- 6.3Het T-formulier als therapeutisch kompas: een praktische geheugensteun voor diepgaand veranderwerk
- 6.4Uitgelicht: scheiden van bewustzijn en onderbewustzijn
- 6.5Uitgelicht: Future Pacing
- 6.6Korte kennistoets hoofdstuk 5 van het lesboek10 vragen
- Hoofdstuk 6: Universeel veranderwerk5
- Hoofdstuk 7: Reframing8
- 8.1Inleiding in reframing
- 8.2Reframing via het rolmodel: een innerlijke bron van inspiratie activeren
- 8.3Voorbeeld van reframing via een rolmodel bij nagelbijten
- 8.4Reframing met open alternatieven: het onderbewust potentieel activeren
- 8.5Uitgebreide voorbeeldsessie Stoppen met Roken: een toepassing van reframing met open alternatieven
- 8.6Het toevoegen van versterkende suggesties en de afronding van de eerste sessie
- 8.7Tweede hypnosesessie – Versterking en verankering van het rookvrije leven
- 8.8Korte kennistoets hoofdstuk 7 van het lesboek6 vragen
- Bijlagen1
- Slotwoord1

