Welkom in de digitale leeromgeving
Welkom in de digitale leeromgeving van de opleiding HBO Medische Basiskennis PLATO-conform. Deze online leeromgeving is zorgvuldig ontworpen om jou stap voor stap te begeleiden in het leren, verdiepen en toepassen van hypnose. Alles is overzichtelijk ingericht, zodat je met focus, rust en vertrouwen kunt studeren.
Zo start je met de cursus
Om daadwerkelijk te beginnen met de inhoud van de cursus, klik je op “Curriculum”. Hier vind je alle lessen, modules en eventuele aanvullende materialen die onderdeel zijn van deze opleiding. De opbouw is logisch en gestructureerd, zodat je in je eigen tempo kunt leren en eenvoudig kunt terugkeren naar eerdere onderdelen.
Let op: het is noodzakelijk om ingelogd te zijn om toegang te krijgen tot het curriculum en de volledige lesinhoud. Zonder inloggen zijn de modules niet zichtbaar.
Overzicht van je opleidingen
Volg je meerdere cursussen of opleidingen binnen deze leeromgeving? Dan kun je eenvoudig een totaaloverzicht bekijken door rechtsboven in het menu te klikken op “Mijn opleidingen”. Vanuit dit overzicht heb je direct toegang tot al jouw beschikbare cursussen en kun je snel wisselen tussen verschillende leertrajecten.
Leren op jouw manier
Deze digitale leeromgeving is bedoeld als een veilige, overzichtelijke en professionele leerplek. Je leert waar en wanneer het jou uitkomt, kunt lessen herhalen en jouw ontwikkeling stap voor stap verdiepen.
Wij wensen je veel inspiratie, inzichten en leerplezier tijdens het volgen van de cursus HBO Medische Basiskennis PLATO-conform.
Curriculum
- 3 secties
- 59 lessen
- 104 weken
- Inleiding en belangrijke informatie vooraf10
- Dag 1: Gezondheidszorg & professioneel handelen8 Docent-contacturen | 9,5 zelfstudie-uren | 17,5 studiebelastingsuren | 0,6 EC | Docent: Arno van den Munckhof39
- 2.1Inleiding op de eerste lesdag
- 2.2Deel 1: Opbouw Nederlandse gezondheidszorg – Hoofdstuk 1: Inleiding: waarom kennis van de Nederlandse gezondheidszorg essentieel is
- 2.3Deel 1: Opbouw Nederlandse gezondheidszorg – Hoofdstuk 2: De structuur van de Nederlandse gezondheidszorg
- 2.4Deel 1: Opbouw Nederlandse gezondheidszorg – Hoofdstuk 3: De rol van de overheid in de gezondheidszorg
- 2.5Deel 1: Opbouw Nederlandse gezondheidszorg – Hoofdstuk 4: Zorgverzekeringen en financiering van zorg
- 2.6Deel 1: Opbouw Nederlandse gezondheidszorg – Hoofdstuk 5: Kwaliteitsbewaking en toezicht
- 2.7Deel 1: Opbouw Nederlandse gezondheidszorg – Hoofdstuk 6: De positie van complementaire zorg
- 2.8Deel 1: Opbouw Nederlandse gezondheidszorg – Hoofdstuk 7: Samenvatting en voorbereiding op de klassikale dag
- 2.9Deel 2: Wet BIG, WGBO, Wkkgz, Wtza, AVG – Hoofdstuk 8: De Wet BIG: Beroepen in de Individuele Gezondheidszorg
- 2.10Deel 2: Wet BIG, WGBO, Wkkgz, Wtza, AVG – Hoofdstuk 9: De WGBO – Wet op de geneeskundige behandelingsovereenkomst
- 2.11Deel 2: Wet BIG, WGBO, Wkkgz, Wtza, AVG – Hoofdstuk 10: De Wkkgz – Wet kwaliteit, klachten en geschillen zorg
- 2.12Deel 2: Wet BIG, WGBO, Wkkgz, Wtza, AVG – Hoofdstuk 11: De Wtza – Wet toetreding zorgaanbieders
- 2.13Deel 2: Wet BIG, WGBO, Wkkgz, Wtza, AVG – Hoofdstuk 12: De AVG – Algemene Verordening Gegevensbescherming
- 2.14Deel 2: Wet BIG, WGBO, Wkkgz, Wtza, AVG – Hoofdstuk 13: Samenhang tussen Wet BIG, WGBO, Wkkgz, Wtza en AVG
- 2.15Deel 2: Wet BIG, WGBO, Wkkgz, Wtza, AVG – Hoofdstuk 14: Voorbereiding op toepassing in de praktijk
- 2.16Deel 3: Rol complementair therapeut – Hoofdstuk 15: De complementair therapeut binnen het zorglandschap
- 2.17Deel 3: Rol complementair therapeut – Hoofdstuk 16: Aanvullend werken: betekenis en reikwijdte
- 2.18Deel 3: Rol complementair therapeut – Hoofdstuk 17: Professionele identiteit van de complementair therapeut
- 2.19Deel 3: Rol complementair therapeut – Hoofdstuk 18: Verantwoordelijkheid zonder medische bevoegdheid
- 2.20Deel 3: Rol complementair therapeut – Hoofdstuk 19: De behandelrelatie: nabijheid én begrenzing
- 2.21Deel 3: Rol complementair therapeut – Hoofdstuk 20: Doorverwijzen als integraal onderdeel van de rol
- 2.22Deel 3: Rol complementair therapeut – Hoofdstuk 21: Autonomie van de cliënt en eigen verantwoordelijkheid
- 2.23Deel 3: Rol complementair therapeut – Hoofdstuk 22: Ethiek en maatschappelijke verantwoordelijkheid
- 2.24Deel 3: Rol complementair therapeut – Hoofdstuk 23: Samenvatting: kern van de rol van de complementair therapeut
- 2.25Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 24: Waarom het herkennen van risico’s en rode vlaggen essentieel is
- 2.26Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 25: Wat wordt bedoeld met risico’s en rode vlaggen
- 2.27Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 26: De professionele context van rode vlaggen binnen complementaire zorg
- 2.28Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 27: Lichamelijke rode vlaggen: signalen die niet genegeerd mogen worden
- 2.29Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 28: Psychische en emotionele rode vlaggen
- 2.30Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 29: Gedragsmatige en relationele rode vlaggen
- 2.31Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 30: Contextuele en sociale rode vlaggen
- 2.32Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 31: Het procesmatige herkennen van rode vlaggen
- 2.33Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 32: Twijfel als professioneel signaal
- 2.34Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 33: Handelen bij het signaleren van rode vlaggen
- 2.35Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 34: Documentatie en verantwoording
- 2.36Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 35: Risico’s van het negeren van rode vlaggen
- 2.37Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 36: Rode vlaggen als onderdeel van professioneel vakmanschap
- 2.38Deel 4: Risico’s en rode vlaggen tijdig te herkennen – Hoofdstuk 37: Samenvatting: alertheid als basis voor veilige zorg
- 2.39Open vragen – Dag 1 Gezondheidszorg & professioneel handelen
- Dag 2: Celbiologie, weefsels & ontsteking8 Docent-contacturen | 9,5 zelfstudie-uren | 17,5 studiebelastingsuren | 0,6 EC11
- 3.1Korte, inleidende video Celstructuren
- 3.2Deel 1: Celstructuren – Hoofdstuk 1: Inleiding: waarom kennis van celstructuren essentieel is
- 3.3Deel 1: Celstructuren – Hoofdstuk 2: De cel als functionele eenheid van het lichaam
- 3.4Deel 1: Celstructuren – Hoofdstuk 3: Het celmembraan: grens, bescherming en communicatie
- 3.5Deel 1: Celstructuren – Hoofdstuk 4: Cytoplasma: de interne leefomgeving van de cel
- 3.6Deel 1: Celstructuren – Hoofdstuk 5: De celkern: regiecentrum van genetische informatie
- 3.7Deel 1: Celstructuren – Hoofdstuk 6: Mitochondriën: energiecentrales van de cel
- 3.8Deel 1: Celstructuren – Hoofdstuk 7: Endoplasmatisch reticulum: productie en transport
- 3.9Deel 1: Celstructuren – Hoofdstuk 8: Ribosomen: eiwitfabrieken
- 3.10Deel 1: Celstructuren – Hoofdstuk 9: Golgi-apparaat: verpakking en distributie
- 3.11Deel 1: Celstructuren – Hoofdstuk 10: Lysosomen: afbraak en recycling
